Menuju Pendidikan yang Berdaya Saing Global: Sebuah Analisis Kelemahan dan Kekuatan



Kelebihan pendidikan di Indonesia

Di samping memiliki segudang kelemahan, ternyata pendidikan di Indonesia juga mempunyai kelebihan-kelebihan yang tidak dimiliki oleh negara-negara lain, yakni:

  1. Pada preambule (pembukaan) UUD 1945 tertera suatu cita-cita besar “Mencerdaskan Kehidupan Bangsa”.

Hanya bangsa Indonesia yang berani menuliskan cita-cita mulia untuk mencerdaskan seluruh kehidupan bangsa pada bagian pokok kaidah negara yang fundamental. Bukan hanya itu, cita-cita ini kemudian terjabarkan dalam pasal 31 ayat (1) UUD 1945 yang menyatakan bahwa setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan. Kemudian dilanjutkan dengan lebih spesifik pada ayat (2) bahwa setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya. Itu artinya ada komitmen yang pasti dari pemerintah untuk menjamin semua warganya untuk mendapatkan pendidikan.

2. Melimpahnya Sumber Daya Alam (SDA) dan Sumber Daya Manusia (SDM)

Sumber daya alam yang melimpah merupakan sebuah peluang kita untuk mengolah secara maksimal untuk membuat sebuah desain pembelajaran yang berkualitas. Melimpahnya sumber daya alam ini didukung oleh banyaknya sumber daya manusia. Dengan begitu Indonesia memiliki sebuah kegiatan pembelajaran yang baik karena banyak manusia yang berpotensi untuk mengembangkannya (ketersediaan tenaga pendidik) dan dikembangkannya (peserta didik).

Menuju Pendidikan yang Berdaya Saing Global

Pendidikan yang berdaya saing global bukan hanya pendidikan yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantarnya. Tetapi hakekat dari pendidikan yang berdaya saing global ialah kualitasnya harus sama atau bahkan lebih tinggi daripada pendidikan di negara-negara maju. Pendidikan yang berdaya saing global juga ditandai dengan pelayanan pendidikan yang prima dan menghasilkan lulusan yang bisa mengharumkan nama bangsa.

Untuk menuju hal tersebut, kita sebenarnya mempunyai kelebihan (seperti yang dijabarkan di atas) dibandingkan negara-negara lain walaupun di balik itu ada beberapa kelemahan. Kelebihan itu seharusnya dimaksimalkan dan jangan sampai malah dikesampingkan. Kelebihan itulah yang menjadi pembeda sekaligus kekuatan utama pendidikan di Indonesia. Sedangkan kelemahan-kelemahan tersebut perlahan kita perbaiki. Namun upaya perbaikan itu jangan sampai melalaikan kita untuk memaksimalkan kelebihan yang kita miliki.

BACA JUGA  Tips Sukses Kuliah Sambil Bekerja

Sumber:

i) https://van88.wordpress.com/makalah-permasalahan-pendidikan-di-indonesia/?_e_pi_=7%2CPAGE_ID10%2C7854793453

ii) http://m.news.viva.co.id/news/read/409770-mendikbud-angka-putus-sekolah-masih-tinggi-di-indonesia-masih-rendah?epi=7%2CPAGEID10%2C3345593124

iii) https://www.selasar.com/budaya/kualitas-guru-berdasarkan-tingkat-pendidikan-di-indonesia-masih-rendah?_e_pi_=7%2CPAGE_ID10%2C3345593124

iv) http://m.liputan6.com/bisnis/read/2226109/745-juta-penduduk-ri-menganggur-terbanyak-lulusan-smk



Informasi ini masuk dalam bahasan:

- akses pantai lombang - cara mendapatkan nem un terbesar - analisis global pendidikan - kelebihan berdaya saing dalam pelajaran - kelemahan pendidikan global - pendidikan yang berdaya sainh

Artikel Terkait dan Link Sponsor

Menuju Pendidikan yang Berdaya Saing Global: Sebuah Analisis Kelemahan dan Kekuatan Post in | Last updated: December 13th, 2016 - 29 views

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

18 + 4 =